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Preguntas alternativas para el clásico: ¿Qué quieres hacer cuando seas mayor?

Preguntas alternativas para el clásico: ¿Qué quieres hacer cuando seas mayor?

"¿Qué quieres hacer cuando eres grande?" Es una pregunta que seguramente muchos niños han escuchado y escuchado, si no todos. Sin embargo, aunque es teóricamente inocente, puede influir negativamente en el futuro profesional de los niños porque induce la idea de que solo pueden tener un trabajo en su vida, pudiendo así restringir sus sueños.

Además, en la actualidad el mercado laboral está en un cambio continuo y hasta que los niños de hoy se conviertan en adultos, lo más probable es que cambie aún más (la influencia de Internet es muy gratificante a este respecto, la robotización, etc.), que significa que hay una mayor probabilidad de que un adulto tenga diferentes trabajos a lo largo de la vida.

Entonces, en lugar del clásico "¿Qué quieres hacer cuando eres grande?", Podemos usar otras variantes para estimular su análisis interno sobre este tema y aumentar sus posibilidades de hacer exactamente lo que les gusta en el futuro, o tan cerca de lo que les gusta, y no necesariamente una cosa.

¿Sobre qué te gustaría aprender más?

La mayoría de los padres quieren que sus hijos aprendan bien y terminen bien la universidad. Es algo natural, sin embargo, un gran impedimento para el éxito profesional de los niños es que los padres todavía están acostumbrados al viejo estilo de "buen aprendizaje", lo que significa tener altas calificaciones en todas las materias. Esta concepción a menudo impide que los niños sobresalgan en ciertas disciplinas educativas y, por lo tanto, también son muy buenos en los oficios / profesiones posteriores, según las disciplinas preferidas.

Míralo de cerca y pregúntale periódicamente qué le gustaría aprender además de lo que ya está aprendiendo.

Si su hijo quiere saber más sobre las cosas estudiadas en el jardín de infantes / escuela o cosas fuera de la escuela (como automóviles, planetas o dibujos animados), ayúdelo a descubrir la mayor cantidad de información posible.

Si descubre que está interesado en un tema o tema en particular, es muy importante dejar que se concentre en lo que prefiere. Más tarde, si hace lo que le gusta en el trabajo, será un hombre feliz desde un punto de vista profesional.

¿Como quién quieres ser, quién te inspira?

Independientemente de la respuesta de su hijo a esta pregunta (quiere ser esa pediatra, educadora, tío que es informático, etc.), siempre debe considerar desarrollar una respuesta para ayudar a crear conciencia. muchas de las formas en que un hombre puede desarrollarse, así como para ayudarlo a conocerse mejor, a realizar sus deseos y aspiraciones (por qué le gusta esa persona, etc.)

Además, es su deber explicar las ventajas, pero también las desventajas de un trabajo (mejor o menos remunerado, a largo plazo o no), pero trate de no transmitirle ni sus deseos incumplidos ni sus miedos, por no influir negativamente en ello.

¿Qué problemas te gustaría resolver de los que observas en el mundo?

Por último, pero no menos importante, las generaciones futuras tendrán que encontrar soluciones a muchos problemas que ya existen en todo el mundo. Tal vez su hijo quiera involucrarse en la reducción de la contaminación, en la protección de los animales o en el problema de los bajos salarios en Rumania.

Por lo tanto, cuando tenga un problema, trate de hablar con su hijo al respecto (obviamente las explicaciones deben ser para su nivel) y pregúntele cómo procedería para lograr cambios para siempre (incluso si las soluciones son no estará en la escala de la realidad, el hecho de que se concentre en su contribución es beneficioso para descubrir sus curiosidades, inclinaciones, habilidades).

Y, a pesar de que las opciones actuales no serán las de un adulto para una carrera futura, con esa pregunta tiene una mayor probabilidad de desarrollarse en más planos, lo que más tarde lo ayudará a cumplir más sueños, como Sería investigador, maestro y activista.

Es muy importante para los pequeños pensar en lo que harán cuando sean adultos, soñar con su futuro, hacer sus planes, y es igualmente importante no ponerles barreras. Déjelos pensar creativamente y ayúdelos con preguntas como las anteriores.

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